Mes Accompagnements
individuels
Pour qui?
Enfants ( à partir de 9 ans)
Adolescents (collégiens, lycéens)
Quelles problématiques?
- difficultés d'apprentissage et d'organisation
- manque de confiance en soi
- qu'on dit "trop timides/discrets", qui n'osent pas lever la main, s'exprimer
- difficultés à réguler ses émotions et son stress
- difficultés à s'orienter, à trouver sa voie
- qui ont un profil atypique (hypersensibles, HPI), ou bien des troubles des apprentissages ou du neurodéveloppement (DYS, TDAH)
Etudiants
- difficultés à apprendre de manière efficace, à organiser leurs révisions
- difficultés à gérer leur stress
- difficultés à s'orienter, à identifier leurs forces, leurs qualités, leurs compétences, à se mettre en valeur
Femmes hautement sensibles ou HPI
- Manque de confiance en soi
- En perte de sens, ne se sentent pas/plus à leur place, besoin de faire le point sur leur parcours et de retrouver confiance en eux
- Sensation d'être différente, à part, sans pouvoir expliquer pourquoi, se posent des questions sur leur éventuelle hypersensibilité
- Besoin d'aide pour mieux se connaître, mieux comprendre son fonctionnement, sa haute sensibilité
- Difficultés à prendre du temps pour soi, à lâcher prise, se poser sans culpabiliser
- Difficultés à se voir de manière positive
- Difficultés à réguler ses émotions, son stress
- Difficultés à s'organiser sans s'éparpiller, besoin d'aide pour être plus efficaces et mieux gérer leur temps
collectifs
Dans quelles structures?
- les écoles, collèges, lycées
- les universités, IUT
- les centres sociaux, sociaux-culturels
- les Associations de Parents d'Elèves
- toute structure accueillant des jeunes
Pour qui?
- pour les enfants,
- les ados,
- les étudiants,
- les parents,
- les équipes enseignantes/éducatives
- les équipes d'animation (...)
Sur quels thèmes?
Confiance en soi, connaissance de soi: mieux se connaître pour mieux s'orienter
- Apprendre à apprendre
- S'organiser pour des révisions efficaces
- Gestion du stress, régulation des émotions, communication non violente
Quelles modalités?
- ateliers en petits groupes (6/8 jeunes) ou par demi-classe
- ateliers de 2 ou 3h sur plusieurs jours ou plusieurs semaines
- Me contacter pour des demandes d'intervention